Pembelajaran dengan Media Realia

Belajar dengan Media Realia ternyata siswa senang dan mengasyikkan.

 Siswa diajak ke alam yang sesungguhnya, bukan sekedar cerita atau pemberitahuan

Benda nyata (real thing) merupakan alat bantu yang paling mudah penggunaannya, karena kita tidak perlu membuat persiapan selain langsung menggunakannya. Yang dimaksud dengan benda nyata sebagai media adalah alat penyampaian materi pelajaran  yang berupa benda atau obyek yang sebenarnya atau asli dan tidak mengalami perubahan yang berarti,

Bentuk realia sama dengan benda sebenarnya yang tidak mengalami perubahan sama sekali dan dapat digunakan untuk keperluan pembelajaran. Akan tetapi, kesulitan kadang timbul dalam menghadirkan realia secara utuh yang disebabkan oleh ukuran yang terlalu besar atau sulit ditemukan di lingkuangan sekitar. Oleh karena itu, beberapa modifikasi seringkali harus dilakukan.

Siswa merasa senang

dibawa kealam nyata dan dapat mengekspresikan sepuasnya sesuai dengan tujuan yang di inginkan. Selain itu siswa dengan leluasa mengatur apa yang akan dibawa dan apa yang akan dilakukan ditempat nyata tersebut.

JIka dilakukan didalam kelas misalnya dengan alat peraga yang nyata membagi buah sehingga tercipta pembelajaran pecahan tanpa harus memberikan rasa takut kepada siswa dalam hal belajar pecahan.

Mengasyikkan

Yang jelas kejenuhan yang dialami siswa akan  banyak berkurang karena siswa melihat langsung obyek pembelajaran yang ada di alam nyata

                           Siswa diajak untuk praktek jual beli ( Materi Jual beli pelajaran IPS)

 Siswa diajak kealam bebas untuk pelaksanaan tukar kado 9penanaman karakter sosial saling berbagi

            Siswa mengenal uang, bentuk dan nilainya (  mengenal mata uang Indonesia ) IPS

                                           Dari apa yang dilihat digambar dan ditempelkan

 Mengenal pecahan, dengan membagi buah semangka di dalam kelas, ini nilainya 1/2 sambil tertawa

                Menenal lingkungan di sekitar kota Bontang 'Taman Nanggrow" di Tanjung Laut